1月23日，由教育部软件工程教学指导委员会、计算机类专业教学指导委员会、腾讯微信、教育部在线教育研究中心、学堂在线联合发起的“中国高校微信应用教育联盟”在北京正式成立，包括清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学在内的十所理事单位参与了发布仪式。联盟旨在面向新经济时期计算机软件工程人才培养要求，以微信开放平台和应用开发技术为载体，开展校企合作共建课程与开发教程、共建实验室和实训基地、合作培养培训师资、合作开展研究等工作，建立支持大学生创新创业训练的校园微信技术环境，深化新工科建设的专业内涵和教学改革，促进人才培养与产业需求紧密结合。 

    “人才培养一定要跟上时代的步伐，在新工科建设的倡导下，我们要思考如何改变传统的教育方式使信息技术领域教育更上一个台阶。”中国工程院院士，软件工程学科创始人，同时也是联盟理事长的孙家广院士如是表态：“每年大学毕业生中1/3是信息科学相关专业学生，微信将好的模式和理念应用进高等教育，对于高校的人才培养意义非常重大。” 

    教育部在线教育研究中心副主任、清华大学在线教育办公室主任于世洁在致辞中表示，联盟的成立对于提高全国高校计算机及软件工程专业的教学水平、深化产学合作的内涵有着重大的意义。基于微信，学堂在线与清华大学在线教育办公室联合开发了智慧教学工具雨课堂，目前已经有超过16万个班级在使用，覆盖师生人数超过240万，并受邀参加了2017年的微信公开课PRO。 

    随着联盟的正式成立，小程序生态也将正式走进中国高校，更多的年轻小程序开发者和优质小程序将涌现。为了帮助年轻开发者更好地发挥自己的创造力，中国高校微信应用教育联盟将从“课程设计、在线课程、创新实训、实战竞赛、师资培养、科研支持”六大方面拓展小程序的高校教育，突破传统教学模式，帮助小程序的开发教育走进高校。 

    课程设计是学习的基础。联盟将在高校联盟超过800所成员学校中，提供小程序基础技术与应用开发的教学内容，并由小程序官方给予技术指导和培训资源，校企共建实践基地，让学生了解完整的小程序开发生态体系，夯实小程序开发理论基础。 

    同时，以学堂在线、腾讯课堂等慕课（MOOC）平台为核心，联盟鼓励教师围绕微信公众平台、小程序，开发优质原创的在线课程。让高校学生能在课堂之外继续深度学习，对小程序开发相关知识了解更加深入。